Dies gilt insbesondere für Bildungseinheiten die im europäischen Umfeld erworben werden.

Darüber hinaus wollen wir eine konsequente Verzahnung des Leistungspunktesystems der Hochschulbildung (ECTS - European Credit Transfer and Accumulation System) mit dem der beruflichen Bildung ECVET mit dem Ziel, die oft schwierigen Übergänge von der beruflichen in die akademische Bildung zu erleichtern.

Es soll erreicht werden, die Leistungspunktesysteme der Hochschulbildung mit dem der beruflichen Bildung anschlussfähig zu gestalten.

Die Aus- und Fortbildung sollte darum in allen Mitgliedsstaaten modular organisiert, die einzelnen Abschnitte nach dem ECVET zertifizierbar und die Vergleichbarkeit der Abschlüsse sichergestellt sein.

Ausbildungssysteme durchlässiger machen Wir wollen, dass die Beschränkungen in der beruflichen Mobilität endlich abgebaut werden.

Die Bildungssysteme der Mitgliedstaaten müssen durchlässiger und transparenter werden.

Wer in einem Land eine Ausbildung durchlaufen oder einen Beruf ausgeübt hat, muss auch in anderen EU-Ländern die Möglichkeit haben, mit der gleichen oder vergleichbaren Tätigkeit seinen Lebensunterhalt zu verdienen.

Einzelne, fehlende BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 137 formale Qualifikationen müssen unbürokratisch und in kurzer Zeit nachgeholt werden können.

Jetzt kommt es darauf an, dass GRÜNE im Parlament und die Kommission Druck auf die Mitgliedstaaten ausüben, die getroffenen Vereinbarungen zum Europäischen Qualifikationsrahmen (EQR) auch national umzusetzen.

Eine europaweite Modularisierung, die sich auch auf die berufliche Ausbildung erstreckt, würde die Anrechenbarkeit von Ausbildungen über die Staatsgrenzen hinweg erleichtern.

Im Rahmen der von der EU geförderten Programme ist daher darauf zu achten, dass Betreuungs- und Integrationsangebote für Familienangehörige mitberücksichtigt werden.

Studienleistungen europaweit anerkennen – den Bologna Prozess weiterentwickeln Wir wollen, dass Studierende ihre Studienleistungen europaweit anerkannt bekommen.

Der Bologna-Prozess hat einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum zum Ziel, in dem darin erworbene Abschlüsse und Studienleistungen gegenseitig anerkannt werden, um Studierenden und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ein Maximum an Mobilität und Austausch zu ermöglichen.

Doch die Umsetzung sieht in vielen Ländern katastrophal aus.

Anstatt die Bildungssysteme zu öffnen und mehr Menschen den Zugang zu höherer Bildung zu guten Studienbedingungen zu bieten, werden in vielen Ländern die soziale Auswahl beim Hochschulzugang verstärkt und die Studienbedingungen durch die systematische Verschulung und zu hohe Arbeitsbelastung der Studierenden drastisch verschlechtert.

Diesen Trend müssen wir umkehren, zumal er ein selbstbestimmtes und eigenverantwortliches Lernen durch die strikten Vorgaben in den Studienordnungen erschwert.

Wir wollen keine Fast-Food- Bildung.

Es ist unser erklärtes Ziel, mehr Schülerinnen und Schüler in ganz Europa zur Hochschulreife zu bringen und die Bildungsmobilität zwischen den Mitgliedstaaten deutlich zu verbessern.

BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 138 Deshalb treten wir für die Weiterentwicklung des Bologna-Prozesses innerhalb der EU ein.

Forschung stärken Wir wollen Wissenschaft und Forschung in der EU stärken.

Ein Ausbau und eine Bündelung der Forschungsbemühungen in Europa sind notwendig, damit wir in einer globalisierten Wirtschaft, die von Wissen und Innovationen angetrieben wird, eine sozial gerechte und wohlhabende Gesellschaft weiterentwickeln können.

Wir streben die Schaffung eines echten europäischen Forschungsraumes an und wollen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und deren Vernetzung stärken, auch indem wir die Mobilitätsunterstützung von Forscherinnen und Forschern, von Technologie und Wissen in der EU steigern.

Wir wollen, dass sich die EU-Forschungsförderung, zum Beispiel das EU-Forschungsrahmenprogramm, vermehrt an den drängenden Fragen unserer Zeit orientiert.

Dazu gehören Fragen des Klimaschutzes und der Erhaltung der Artenvielfalt.

Die meisten europäischen Staaten und auch Deutschland sind noch weit davon entfernt, ihr selbstgestecktes Ziel einzuhalten und drei Prozent des Bruttoinlandsprodukts in die Forschung zu investieren.

Die Vergabe der Mittel, aber auch die inhaltliche Ausrichtung der Forschungsprogramme müssen dabei auch die Richtlinien des Gender Mainstreamings berücksichtigen.

GRÜNE setzen sich dafür ein, dass die Europäische Union ausreichende Mittel für Gender Studies an europäischen Universitäten zur Verfügung stellt und treten dafür ein, die Forschungsförderung in der EU unbürokratischer zu gestalten.

Forschungsförderung demokratisch und transparent Die Ziele europäischer Wissenschaftsförderung müssen demokratisch diskutiert und kontrolliert werden.

Für die kulturelle Selbstverständigung einer Gesellschaft über ihre Grundlagen, ihre Grundwerte und ihre zukünftige Entwicklung sind die BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 139 Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften unerlässlich.

Wir GRÜNE werden uns daher weiter für die Unterstützung der geisteswissenschaftlichen Forschung in Europa einsetzen.

In den demokratischen Diskurs über die Ausrichtung europäischer Wissenschaftsförderung bringen wir grüne Überzeugungen und Werte ein.