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vom 19.06.2025 PDF
#56
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Wir Freie Demokraten wollen es einfacher machen, Bildungs- und Arbeitsangebote in der gesamten EU zu nutzen.
#57Denn beste Bildungs- und Berufschancen sind die Grundlage für ein selbstbestimmtes Leben und individuellen Aufstieg.
#58Dafür sind wir streitbar in Europa: Die Mitgliedstaaten der Europäischen Union beheimaten exzellente Hochschulen mit vielfältigen For schungsschwerpunkten und international anerkannter Expertise.
#59Um diese Exzellenz auch weiterhin zu gewährleisten, fordern wir eine weitere Stärkung im Bereich der Bildung und Forschung, da exzel lente Bildung und freie Forschung unabdingbare Voraussetzungen für Innovation und Wohlstand und damit für eine bessere Zukunft für Europa sind.
#60Praktika in europäischen Unternehmen versprechen wertvolle Erfahrungen und Impulse für das weitere Berufsleben.
#61Das Potential, das in dem europäi schen Wissensschatz steckt, wollen wir entfesseln.
#62Sei es ein Schüleraustausch in Frankreich, ein aus bildungsbegleitendes Praktikum in Schweden oder ein Auslandsstudium in Polen: Wir wollen beste hende Hürden abbauen, damit der europäische Bildungsraum für alle Menschen in der EU zum per sönlichen Chancenraum wird.
#63Die Bildungsfreizügigkeit wollen wir als neue Grundfreiheit der Euro päischen Union etablieren.
#64Wir wollen die europäischen Berufsausbildungs- und Schulsysteme, wo es der Bildungsmobilität dient, stärker aufeinander abstimmen.
#65Daher wollen wir den Kopenhagen-Prozess zu Qualität und Anerken nung der beruflichen Bildung auf schulische Bildung ausweiten und zu einem Erfolg wie dem Bologna Prozess machen.
#66Wir wollen die Semester- und Prüfungszeiten in der EU angleichen.
#67Dadurch verein fachen wir die Planung von Auslandsaufenthalten und verhindern beispielsweise, dass Studierende ihr Studium aufgrund abweichender Zeiträume verlängern müssen.
#68Wir wollen es erleichtern, europaweit die am besten passende Universität zu finden.
#69Auch Bewerbungsprozesse wollen wir vereinfachen.
#70Zu diesem Zweck soll ein zentrales Online-Bewerbungsportal für die EU eingeführt werden.
#71Wir fordern die Einführung eines digitalen Europäischen Studierendenausweises, damit sich Studierende europa weit unkompliziert ausweisen können.
#72Erasmus+ ist eine Erfolgsgeschichte.
#73Es hat Millionen jungen Menschen Auslandserfahrungen in Eu ropa ermöglicht.
#74Darauf wollen wir aufbauen, indem wir Erasmus+ stärken und den Zugang auch für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Azubis verbessern.
#75Unser Ziel ist, dass alle Schülerinnen und Schüler unabhängig vom Einkommen der Eltern sechs Monate ihrer Schulzeit im europäischen Ausland verbringen können.
#76Weiteren Partnerländern der EU soll der Status als Programmland ange boten werden, insbesondere den Beitrittskandidaten.
#77Multinationale Hochschulen in Grenzregionen und Studiengänge sowie Prädoc- und Postdoc-Programme, die den Aufenthalt an mindestens zwei eu ropäischen Hochschulen bzw.
#78Forschungsinstituten bedingen, wollen wir besonders unterstützen.
#79Das gilt insbesondere für Studiengänge mit einem Doppelabschluss an mehreren Universitäten.
#80Bei der beruflichen Bildung wollen wir besonders dafür werben, jungen Menschen europäische Perspektiven im Handwerk und den dualen Ausbildungsberufen aufzuzeigen.
#81Zur Förderung von sozialem Engage ment und kulturellem Austausch in Europa wollen wir zudem grenzüberschreitende Aktivitäten ge meinnütziger Organisationen erleichtern und den Europäischen Freiwilligendienst sowie den Kultur und Sportaustausch zwischen den Mitgliedstaaten stärken.
#82Die Chancen von Künstlicher Intelligenz (KI) wollen wir auch in der Bildung nutzen.
#83KI-Anwendungen können individuelles Lernen von Schülerinnen und Schülern durch passgenaue Lernmaterialien unter stützen.
#84Zudem bietet KI die Chance, Lehrkräfte zu entlasten.
#85Der kompetente Umgang mit Künstlicher Intelligenz soll Schülerinnen und Schülern frühestmöglich vermittelt werden, um sie auf eine immer stärker durch KI beeinflusste Arbeitswelt vorzubereiten.
#86Eine innovationsfeindliche Überregulierung von KI lehnen wir ab.
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