Vergleich von Wahlprogrammen und Grundsatzprogrammen

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vom 03.06.2026 PDF
#330
Nach dem Vorbild der „Open University“ sollten digitale Bildungsplattformen in allen Spra chen der Europäischen Union ihre Bildungsinhalte in Form von „Massive Open Online Courses“ (MOOCs) über das Netz zur Verfügung stellen.
#331
Ziel der europäischen Förderung von Bildungsplattfor men muss insbesondere sein, ihren Nutzern europabezogene Inhalte zu vermitteln.
#332
Festzulegen, wel che Inhalte dies sind, ist aber nicht Aufgabe der Politik und staatlicher Bürokratie.
#333
Vielmehr sollen diese durch Kooperation von akademischer Lehre und Wirtschaft festgelegt und generiert werden.
#334
Ein stan dardisiertes Bewertungs- und Zertifizierungssystem soll die Anerkennung dieser Bildung durch Arbeit geber ermöglichen.
#335
Des Weiteren sollen qualifizierte, online erarbeitete Kurse auf einen universitären Bildungsabschluss anrechenbar sein.
#336
Wir setzen uns, insbesondere auch für die Weiterbildung, für eine europäische Online-Akademie ein.
#337
Hier sollen Europäerinnen und Europäer jeden Alters kostenlos die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten online erwerben können, um sich fit für die digitale Arbeits welt zu machen und Kommunikation und Teilhabe bis ins hohe Alter zu ermöglichen.
#338
Studieren und Forschen europäischer gestalten
#339
Spitzenreiter in Forschung und Innovation kann Europa nur sein, wenn wir unsere Kräfte bündeln.
#340
Ver netzen wir daher unsere Hochschulen und Forschungszentren noch viel mehr, fördern wir den wissen schaftlichen Nachwuchs und erhöhen wir die europaweite Mobilität von Studierenden!
#341
Sorgen wir für eine neue europäische Dynamik in Wissenschaft und Forschung!
#342
Europa heißt, exzellente Bildung und Forschung zu fördern
#343
Wir Freie Demokraten glauben, dass der Schwerpunkt europäischer Investitionsoffensiven in den nächsten Jahren im Bereich der Bildung und Forschung liegen muss.
#344
Exzellente Bildung und freie For schung sind die Voraussetzungen für Innovation und Wohlstand und somit die Garanten einer besse ren Zukunft für Europa.
#345
Treibende Kraft der Innovation ist die offene Grundlagenforschung, zu deren praktischer Umsetzung die partnerschaftliche Zusammenarbeit der Hochschulen mit der Wirtschaft erforderlich ist. Beides wollen wir voranbringen.
#346
Ebenso wollen wir Nachwuchstalente fördern, indem wir die Stipendienkultur auf europäischer Ebene ausbauen, zum Beispiel durch die Vergabe von Forschungsstipendien aus Mitteln der Europäischen Union.
#347
Dazu gehört auch ein Programm für ein Europastipendium (ähnlich dem Deutschlandstipen dium), das an Studierende vergeben wird, die nach ihrem Schulabschluss zum Studium in ein anderes Land wechseln.
#348
Europäisch Studieren, Forschen und Lehren – auch an neuen Europa-Hochschulen Wir Freie Demokraten wollen Studieren, Forschen und Lehren europäischer gestalten.
#349
Seit Jahrhun derten sind die Universitäten Europas Orte der internationalen Begegnung und der vereinten Suche nach universalen Wahrheiten.
#350
Dafür soll die Europäische Union (EU) den Ausbau grenzüberschreiten der Hochschulnetzwerke vorantreiben.
#351
Die Partneruniversitäten sollen internationale Studiengänge anbieten, multinationale Forschungsvorhaben durch zwischen ihnen abgestimmte Forschungszulagen erleichtern und Studierende, Forschende und Lehrende aller akademischen Fachbereiche mehrspra chig auf ein Leben und Wirken in Europa vorbereiten.
#352
Neben diesem Bottom-up-Ansatz streben wir auch punktuell die Gründung neuer Hochschulen in Trägerschaft der EU an.
#353
Digitale Lehr- und Lernan gebote sollen dabei im Fokus stehen, um Bildung standortunabhängig für Menschen aller Altersgrup pen in ganz Europa zugänglich machen.
#354
Über „Massive Open Online Courses“ (MOOCs) und weitere innovative Formate soll eine European Digital University (EDU) das Fernstudium für alle Studierenden ermöglichen.
#355
Studieren in Europa vereinfachen
#356
Wir Freie Demokraten wollen die Vielfalt europäischer Hochschulen einfach zugänglich machen.
#357
Die Harmonisierung der akademischen Bildung und die Anerkennung von Hochschulabschlüssen durch den Bologna-Prozess ist schon weit vorangeschritten.
#358
Um die Mobilität von Studierenden und Lehren den an allen Hochschulen in Europa weiter zu stärken, wollen wir eine neue Dynamik für Bologna.
#359
Daher setzen wir uns für europaweit angeglichene Semesterzeiten und eine umfangreichere gegensei tige Anerkennung von Studienmodulen und -abschlüssen ein, damit ein Auslandssemester die Studien zeit junger Menschen nicht zwangsläufig verlängert.
#360
Für uns Freie Demokraten ist dabei wichtig, dass eine hohe Qualität der Module und Abschlüsse erreicht wird und die Freiheit der Studierenden zur eigenverantwortlichen Strukturierung ihrer Studienzeit gewahrt bleibt.


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