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vom 03.09.2026 PDF
#527
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IV. Freiheit schützen und auf die jugend bauen
#528und weitere nachweisbare Qualifikationen in allen Mitgliedsstaaten selbstverständlich und unbürokratisch gegenseitig formal anerkannt werden. Trotz aller Verbesserungen bestehen
#529immer noch Schwierigkeiten, die Unsicherheit und ungerechtfertigte Mobilitätshindernisse bedeuten.
#530Deshalb ist unser Ziel ist eine standardmäßige automatische Anerkennung von
#531Qualifikationen.
#532Ein einheitlicher europäischer Studienausweis. Für Studierende,
#533die in unterschiedlichen Mitgliedsstaaten studieren wollen, beseitigen wir damit bürokratische Hindernisse und ersparen ihnen aufreibende Behördengänge.
#534Zudem wollen wir ein starkes Gemeinschaftsgefühl der Studierenden in Europa fördern.
#535Erasmus für alle! Wir wollen, dass mehr junge Menschen die
#536Möglichkeit bekommen, durch Austauschprogrammen den Alltag in einem anderen europäischen Land kennen zu lernen.
#537Alle jungen Europäerinnen und Europäer sollen eine Fördermöglichkeit bekommen.
#538Dafür wollen wir die Finanzmittel des erfolgreichen Programms Erasmus+ in der nächsten Förderperiode verdreifachen und das Programm stärker bewerben und es vor
#539allem auch für Azubis, Menschen in Ausbildung und sozial benachteiligte junge Menschen öffnen.
#540Zugleich werden die Möglichkeiten zum Schulaustausch und zum Austausch zwischen Jugendverbänden stärker unterstützt. Dabei soll Jugendlichen
#541mit Behinderung der Zugang zu diesem Programm sowie dem
#542Europäischen Solidaritätskorps besser ermöglicht werden.
#543Wir wollen die Bologna-Konferenz zu einer Europäischen Hochschulkonferenz weiterentwickeln.
#544Diese soll konkrete Maßnahmen vereinbaren, um im Europäischen Hochschulraum die Wissenschaftsfreiheit zu sichern, Bildungsteilhabe zu verwirklichen sowie mehr Mobilität, Austausch und Vergleichbarkeit zu ermöglichen. Hierzu gehört in besonderem Maße der Einsatz für
#545die Abschaffung von Studiengebühren im europäischen Hochschulraum.
#546Einführung eines „Jugend-Check“ auf europäischer Ebene. Wir
#547wollen ein Prüf- und Sensibilisierungsinstrument, dass die Auswirkungen geplanter Gesetzesvorhaben auf junge Menschen sichtbar macht.
#548Bei allen Gestaltungsprozessen unserer Gesellschaft sind die Belange junger Menschen künftig obligatorisch zu berücksichtigen und mitzudenken.
#549Europäische Hochschulen schaffen. Hochschulen sind bereits
#550heute Begegnungsorte vieler Europäerinnen und Europäer. Wir
#551wollen Hochschulen in ihrer internationalen Ausrichtung auch
#552durch finanzielle Förderung in der Breite für grenzüberschreitende Lehre und Forschung stärker unterstützen.
#553Verbesserung der Mitbestimmung junger Menschen auf europäischer Ebene.
#554Europäische Politik darf nicht nur über oder für junge Menschen gemacht werden, sondern muss mit ihnen gemacht werden. Deswegen bauen wir die Partizipationsmöglichkeiten
#555junger Menschen im Rahmen des „Strukturierten Dialoges“ und
#556darüber hinaus aus.
#5573. Eine europäische Identität durch Kultur fördern
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