Leiharbeit darf nicht dem Lohndumping dienen.

LeiharbeiterInnen sind auch keine Arbeite- rInnen zweiter Klasse.

Sie sollen vom ersten Tag an die gleichen Rechte haben wie die Stammbelegschaft.

Arbeit darf nicht krank machen – Arbeitsschutz weiter entwickeln Viele ArbeitnehmerInnen erleben im Beruf starre Vorgaben, wenig Flexibilität und zu wenig Abwechslung.

Andererseits sind manche Arbeitsverhältnisse heute zunehmend geprägt von hohen Flexi- bilitätsanforderungen, nicht planbaren Arbeitszeiten und von der Notwendigkeit ständiger Erreichbarkeit.

Wir werden zusammen mit den Sozialpartnern die Anforderungen des gesetzlichen Arbeits- schutzes an die neuen psychischen Belastungen anpassen.

Zum Schutz der Beschäftigten und mit Blick auf den demografischen Wandel sind alters- und alternsgerechte Arbeitsbedingungen das Gebot der Stunde, denn die Beschäftigten sollen gesund bis zum Renteneintritt arbeiten können.

So schaffen wir Arbeit, die nicht krank macht.

Teilhaben an guter Bildung Wie wir Kitas und Schulen, Hochschulen und Ausbildung besser machen Bildung eröffnet Zukunft.

Die Welt kennen lernen, verstehen, was um einen herum passiert, das eigene Leben selbst gestalten, Ver- antwortung für sich und andere übernehmen, Wünsche und Ziele verwirklichen – dies sollte allen Menschen offenstehen.

Deshalb ist der freie Zugang zu Bildung eine zentrale Gerechtigkeits frage.

Er darf nicht an der Herkunft, nicht an den Lebensumständen und nicht am Geldbeutel der Eltern scheitern.

Wir verlangen einem Teil der Bevölkerung mit unseren Vorhaben in der Steuerpolitik einiges ab.

Aber im Gegenzug verpflichten wir uns, gemeinsam mit Ländern und Kommunen unsere Kitas und Schu- len zu begeisternden Lern- und Lebensorten zu machen, an denen jedes Kind mit seinen Talenten und seinem Potential angenommen wird und sich bestmöglich bilden kann.

Und wir sorgen dafür, die Zu- gänge zu Ausbildung, Studium und Weiterbildung stärker zu öffnen und die Übergänge zu erleichtern.

Bildung ist Voraussetzung für ein Leben in Freiheit.

Sie ist der Schlüssel für die freie Entfaltung der Persönlichkeit und Vorausset- zung für Selbstbestimmung und Teilhabe.

Zugleich ist Bildung eine Investition in die Zukunft unserer Gesellschaft und darf nicht vor- rangig nach wirtschaftlichen Aspekten gestaltet werden.

Wir sorgen dafür, dass sie kein Privileg bleibt, sondern wirklich allen offensteht.

Bildung soll sich nach dem Wohl des Kindes richten.

Bildung schafft Gerechtigkeit.

Wir streiten für ein inklusives und ein sozial gerechtes Bildungssystem, an dem alle teilhaben.

Für eine durchlässige Gesellschaft, die soziale Barrieren abbaut und die Viel- falt der Menschen bejaht.

Bildung schafft Demokratie.

Wir treten ein für offene Bildungsin- stitutionen, in denen die Einmischung von Lernenden, Lehrenden, El- tern und gesellschaftlichem Umfeld erwünscht ist.

Dazu gehören für uns auch institutionelle Elemente wie verfasste Studierendenschaften und paritätisch besetzte Gremien an Schulen und Hochschulen.

Bildung beginnt in der Familie.

Deshalb ist es uns wichtig, Eltern zu stärken – durch den Ausbau der frühen Hilfen und der Familienbe- ratung, durch Eltern-Kind-Zentren als Unterstützungsstruktur für alle Eltern und frühzeitige Sprachkurse.

Gute Bildungsinstitutionen arbei- ten eng mit den Eltern zusammen und sind vernetzt.

Bildung schafft Zukunft, für unsere Kinder, für uns selbst.

Doch zunächst müssen wir eine Zukunft für unsere Bildungsinstitutionen schaffen.