Wir wollen jungen Menschen Respekt vor Kultur, Religion und Schöpfung näherbringen.

Selbstbestimmung, Verantwortungsbewusstsein und Hilfsbereitschaft gegenüber den Mitmenschen stärken den Zusammenhalt.

Kunst, Musik und Sport leisten hierzu wertvolle Beiträge.

Schulunterricht soll fördern, aber auch fordern.

Leistungsbereitschaft, Eigenleistung und Anstrengung sind Voraussetzungen für Bildungserfolg.

Alle Kinder brauchen gleiche Bildungschancen.

Jedes Kind soll seine Begabungen bestmöglich zur Entfaltung bringen können.

Individuelle Förderung und flexible Lernzeiten sind bedeutsam und sollen in allen Bildungswegen verwirklicht sein.

Sie unterstützen auch die Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund.

Ganztagesangebote ergänzen die individuelle Förderung und unterstützen die Vereinbarkeit von Familienarbeit und Erwerbstätigkeit.

Alle Bildungswege führen zum Ziel.

Berufliche und akademische Bildung sind für uns gleichermaßen wertvoll.

Das differenzierte Schulsystem – mit seinen eigenständigen Schularten Grundschule, Förderschule, Mittelschule, Realschule, Gymnasium und beruflichen Schulen in ihren unterschiedlichen Varianten – und das Prinzip „kein Abschluss ohne Anschluss“ machen unsere Bildungslandschaft vielfältig und durchlässig.

Alle Begabungen können optimal gefördert werden.

Jeder Weg ermöglicht schulischen Erfolg und einen attraktiven beruflichen Werdegang.

Wir werben deshalb für alle Ausbildungszweige und stärken alle Schulformen.

Die einseitige Fixierung auf die gymnasiale und akademische Laufbahn lehnen wir ab.

Unser duales Ausbildungssystem wird weltweit als Vorbild gesehen.

Die duale Ausbildung muss fitmachen für die veränderte Arbeitswelt.

Die Berufsbilder sind schneller als bisher weiterzuentwickeln.

Daneben braucht es auch in Zukunft einfachere Berufsbilder, für die eine Einstiegsqualifikation ausreichend ist.

Bildung schafft Zukunft.

Schule muss junge Menschen zum selbstständigen Leben befähigen.

Das schließt die Persönlichkeitsbildung ebenso wie die Vorbereitung auf die Arbeitswelt ein.

Die Sprache der Arbeitswelt ist digital.

Entsprechend muss die Schule bei ihrer Ausstattung und der Vermittlung von Kompetenzen der Digitalisierung gerecht werden.

Ein verantwortungsvoller und kompetenter Umgang mit Medien sowie digitales Lernen gehören zu einem modernen Schulunterricht.

Die Lehrerausund -fortbildung muss mit der Digitalisierung Schritt halten.

Bildung ist ein lebenslanger Prozess.

Sie endet nicht am Schultor.

Wir wollen mit der schulischen Bildung das Rüstzeug für lebenslanges Lernen mitgeben.